Danse

Articles

• 7m²
  12 novembre 2021

  A partir de 4 ans
  Durée : 35 min

• Soirée de présentation de saison 2012-2013
  5 septembre 2012, par Régis Kennel

  Durée : 1h

• Débatailles
  21 janvier 2011

  Pour tout public
  Durée : 1h05

• Les Tambours de Brazza
  28 août 2014

  Avec Bertrand Kikonda, Fredy Massamba, Ghislain Makoumbou, Patrick Nzoungahi, Emile Biayenda, Julio Rakotonanahary, Kevin Mfinka, Olivier Tshimanga, Rostant N’ganga, Boby Mbizi
  Orchestre mythique du Congo créé en 1991 par Emile Biayenda, batteur, auteur et compositeur, ’Les Tambours de Brazza" allient tradition et modernité, faisant se côtoyer le ngoma, tambour traditionnel, la batterie, les guitares et autres instruments modernes avec un naturel remarquable. Les maîtres-tambours jouent, (...)

• People what people ?
  28 février 2019, par Régis Kennel

  55 minutes
  A partir de 7 ans
  A voir en famille

• Le Petit Chaperon Rouge
  12 octobre 2012

  Durée : 45 min

  Représentation pour les scolaires le 12 mars à 14h15

• Ballet National de New-Delhi
  25 septembre 2015, par Régis Kennel

  Grande salle de la MAC
  2h10 avec entracte

• L’Atelier des Frères Grimm
  8 mars 2019, par Régis Kennel

  Spectacle tout public, dès 5 ans
  CP - CE - CM / Durée 1h
  Dans le cadre du festival Mon mouton est un lion 2019

• Silk
  28 août 2015

  Par le Ballet de l’OnR– direction Ivan Cavallari Without de Benjamin Millepied / Musique Frédéric Chopin Untouched de Aszure Barton / Musique Njo Kong Kie, Curtis Macdonald Gemini de Glen Tetley / Musique Hans Werner Henze
  Avec "Silk", les danseurs et danseuses de l’Opéra national du Rhin interprètent un programme où tout n’est qu’ordre et beauté, grâce et sensualité autour de trois écritures chorégraphiques différentes.
  Dans Without de Benjamin Millepied, depuis peu directeur de la Danse de l’Opéra de (...)

• DUO MIRA
  13 octobre 2010

  À partir de 8 ans
  Durée 1h

  Représentation pour les scolaires mardi 9 novembre à 14h15.
  Représentation pour les familles mardi 9 novembre à 20h30.

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